戶外拓展機(jī)構(gòu)：拓展練習(xí)對(duì)青少年的主要作用

　　戶外拓展機(jī)構(gòu)：拓展練習(xí)是一種必須精力和智力運(yùn)動(dòng)。與學(xué)校進(jìn)行的一般體育教學(xué)對(duì)比拓展練習(xí)具備挑戰(zhàn)性、靈活性和開放式等一般教學(xué)過(guò)程所無(wú)法相比的特性。

　　戶外拓展機(jī)構(gòu)：室外拓展能發(fā)掘青少年兒童內(nèi)在潛力和提升自我認(rèn)同

　　拓展練習(xí)中制定了很多看上去很危險(xiǎn)具體內(nèi)容，使參加者倍感壓力的活動(dòng)，甚至有一些活動(dòng)看起來(lái)好像是遙不可及的，但這不是簡(jiǎn)單的追求完美驚險(xiǎn)刺 激感受的活動(dòng)，只是規(guī)定學(xué)生充分運(yùn)用工作能力和利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)合作和指導(dǎo)下來(lái)達(dá)到目標(biāo)。根據(jù)新項(xiàng)目使學(xué)員提高心理素質(zhì)，提高自我約束能力，創(chuàng)建信心，提高判斷力。在解決了一個(gè)個(gè)艱難的課題以后，體會(huì)到了因?yàn)檫_(dá)到總體目標(biāo)的快樂(lè)而轉(zhuǎn)換的明顯成就感，進(jìn)而真真正正結(jié)識(shí)了自身，到自己身上找到自信心，其實(shí)就是自身信仰的提升。

　　戶外拓展機(jī)構(gòu)：拓展練習(xí)有利于提高中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　在現(xiàn)代社會(huì)中靠一個(gè)人打江山的年代早就以往，成功需要協(xié)作，必須團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員積極主動(dòng)默契地密切配合。拓展練習(xí)教會(huì)孩子學(xué)好相互關(guān)愛(ài)、互幫互助，提升交流能力，進(jìn)一步理解團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的巨大力量，感受團(tuán)隊(duì)合作精神帶來(lái)本身的重要性。拓展練習(xí)中有許多必須團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成項(xiàng)目，可以讓青少年兒童在參加中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)對(duì)協(xié)作的重要性。有些青少年兒童認(rèn)為精英團(tuán)隊(duì)就是力量是一句裂縫宣傳口號(hào)，可是完成一次拓展運(yùn)動(dòng)活動(dòng)后，才會(huì)真正了解什么叫團(tuán)隊(duì)，什么叫團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)，看起來(lái)不可能完成的任務(wù)通過(guò)大家共同努力就可以獲得取得成功。青少年兒童參加的練習(xí)將成為我們終身難忘的回憶，讓青年更真切地感受個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中間、下屬與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中間、組員與隊(duì)員中間比肩而立之間的關(guān)系，使人與人之間的關(guān)系更加和諧。

　　戶外拓展機(jī)構(gòu)：拓展練習(xí)可以改善青少年兒童人際交往關(guān)系

　　人際交往是人和人之間因?yàn)橄嗵幎鸬囊环N心理狀態(tài)關(guān)聯(lián)，具體表現(xiàn)人和人之間在人際交往環(huán)節(jié)中關(guān)聯(lián)深度、親密性、和睦性與靈活性等心理健康方面關(guān)聯(lián)的水平。創(chuàng)建正常的人際交往關(guān)系是家庭文明的進(jìn)步的主要主要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也反映著人的基礎(chǔ)知識(shí)和涵養(yǎng)，人際交往情況關(guān)乎著青少年的成長(zhǎng)和成材。拓展練習(xí)制定了很多改進(jìn)人際關(guān)系新項(xiàng)目。根據(jù)練習(xí)，青少年兒童可以擺脫排他性情緒感情和性格內(nèi)向心理狀態(tài)，塑造與人相處融合能力。掌握怎樣與別人創(chuàng)建良好的人際關(guān)系并增加中學(xué)生的與人相處水平。